Tu autoevaluación gratuita

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Paso 1 de 6

Primero, ¿qué describe mejor tu rol?

Lo usamos para adaptar tu informe — las preguntas no cambian.

Elige el rol que mejor encaje contigo.
Personaliza tu informe (opcional)

Algunos datos nos ayudan a adaptar los consejos a tu trabajo real. Omite los que quieras.

Liderazgo e influencia

Evaluar la capacidad de inspirar a otros, tomar la iniciativa y tomar decisiones acertadas.

Inspira y motiva a los demás para que den lo mejor de sí.
p. ej. explicar por qué importa una tarea, para que la gente se esfuerce sin que haya que empujarla
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Toma decisiones acertadas en situaciones ambiguas o de mucha presión.
p. ej. tomar una decisión clara con información incompleta, en lugar de esperar o pasarla hacia arriba
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Toma la iniciativa para mejorar la forma de trabajar del equipo o de la organización.
p. ej. proponer una solución a un problema recurrente de un proceso, en vez de esquivarlo
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Predica con el ejemplo en lugar de apoyarse en su autoridad.
p. ej. hacer lo que se pide a los demás, como ser puntual o ser el primero en admitir un error
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Comunicación y colaboración

Evaluar la capacidad de comunicar con claridad, escuchar y trabajar bien con los demás.

Explica ideas complejas de forma fácil de entender.
p. ej. después de explicar un plan, la gente puede actuar sin volver a preguntar
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Escucha para comprender otros puntos de vista, no solo para responder.
p. ej. resumir lo que ha dicho alguien antes de dar una opinión distinta
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Construye relaciones de trabajo sólidas y de confianza.
p. ej. los compañeros acuden pronto y sin miedo con problemas o ideas a medio formar
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Aborda los desacuerdos de forma directa y respetuosa.
p. ej. plantear una objeción directamente a la persona, en vez de quejarse después
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Ejecución y responsabilidad

Evaluar la fiabilidad, el sentido de responsabilidad y la entrega constante de trabajo de calidad.

Entrega un trabajo de alta calidad.
p. ej. el trabajo entregado rara vez tiene que rehacerse o corregirse
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Cumple los plazos y entrega a tiempo.
p. ej. cuando se promete una fecha, los demás pueden planificar en torno a ella
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Asume sus errores en lugar de culpar a otros o a las circunstancias.
p. ej. decir «Se me pasó, así es como lo voy a arreglar» cuando algo sale mal
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Señala los problemas pronto en lugar de dejar que se agraven.
p. ej. avisar de un riesgo para un plazo en cuanto aparece, no el día de la entrega
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Resolución de problemas e innovación

Evaluar el pensamiento crítico, la creatividad y la eficacia bajo presión.

Identifica la causa raíz de los problemas, no solo los síntomas.
p. ej. cuando un problema vuelve una y otra vez, averiguar por qué antes de arreglarlo de nuevo
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Genera ideas y soluciones originales.
p. ej. proponer otro enfoque cuando el habitual no funciona
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Resuelve problemas con eficacia bajo presión.
p. ej. mantener el orden durante una incidencia o un plazo ajustado, sin saltar de un arreglo a otro
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Recoge la opinión de los demás antes de decidir una solución.
p. ej. pedir su opinión a las personas afectadas por una decisión antes de tomarla
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Adaptabilidad y crecimiento

Evaluar la apertura al cambio, la disposición a aprender y la mejora con el tiempo.

Responde al cambio con apertura en lugar de resistencia.
p. ej. cuando cambian las prioridades, preguntar por el nuevo objetivo antes de oponerse
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Busca recibir feedback, incluso cuando es crítico.
p. ej. preguntar a los compañeros «¿qué podría hacer mejor?» después de una reunión o un proyecto
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Ajusta su enfoque cuando cambian las circunstancias o la información.
p. ej. cambiar un plan cuando nueva información muestra que no funcionará
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Aplica lo que aprende para mejorar con el tiempo.
p. ej. aplicar en las semanas siguientes algo aprendido en un curso, un libro o un error pasado
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